Danielle de Souza Costa apresenta um panorama científico e clínico, baseado em evidências científicas, sobre o impacto de fatores neurobiológicos, cognitivos e ambientais no processo de aprendizagem de crianças e adolescentes com TEA, TDAH e dislexia. Ao vivo, on-line, no dia 23 de abril, às 20h, quarta-feira. Faça sua inscrição!
Pesquisadores das áreas de psicologia e neurociência estão usando técnicas inspiradas no estudo do cérebro humano para decifrar como o chatGPT “pensa”. Matthew Hutson, escritor de ciência e tecnologia, publicou na revista Nature um longo ...